周雷，男，金湖县委党校四级主任科员，县宣讲团成员，淮安市第三期“533英才工程”培养对象。让我们一起来听听他的故事。

践行党校初心 努力为党育才为党献策

一、真理的味道非常甜

    众所周知，在建党的思想理论准备中，《共产党宣言》起了十分重要的作用。1920年2月，陈望道为翻译《共产党宣言》，秘密回到浙江义乌家中。他在潜心翻译时，把粽子蘸着墨汁吃掉却浑然不觉，还说：“够甜，够甜的了！”“真理的味道非常甜”，这彰显了中国的共产主义者对马克思主义救国真理的渴求，对共产主义理想的坚定信念。作为党校教师，要引导学员树立坚定的信仰，首先自己要树立马克思主义科学信仰。一方面，政治上的坚定来自理论上的清醒。在党校工作期间，校图书馆几乎是我每天必去的场所。徜徉在几万册书的海洋里，我深入学习马克思主义经典著作，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，努力要把马克思主义原著厚的读薄，薄的读厚。在此基础上，用心用情去授课，力争真正抵达学员的灵魂深处，对学员有所触动。另一方面，实践是检验真理的唯一标准。党的二十大报告指出：“实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”我是2011年参加工作的，目睹了十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。在家里教育孩子时，我也常会讲到中国共产党执政的七十多年是中国历史上最好的时代，没有之一。生逢盛世，我们都是幸福的。放眼全球，面向未来。真理的甘甜，在光明前景中更显醇厚绵长。

二、板凳要坐十年冷

    去年二月份， 习近平总书记在中央政治局就加强基础研究集体学习时强调，引导科技人员摒弃浮夸、祛除浮躁，坐住坐稳“冷板凳”。这不仅是对基础研究工作者提出的要求，对哲学社会科学研究同样适用。党校科研工作不是一蹴而就的，它需要厚实的积累，只有耐得住“深居万籁无人知”，才能够用时间换得研究成果的含金量，做好“为党献策”这篇大文章。去年，我参与了市委统战部的一项研究课题，但无论是统战理论还是政策规定，我都不甚了解。怎么办？我利用下班和周末时间，两个星期看完了收集到的十八大以来习近平总书记关于统战工作的重要讲话，另外还有十几本最新的《中国统一战线》杂志，在此基础上再开展工作。最终，课题获评市委统战部理论政策研究创新成果。越是等不起慢不得，越要坐得住、沉住气。靠着点滴积累，2021年以来，我共承担或参与省社科联、省市委党校课题7项，市级以上征文获奖8次。一篇宣讲报告被省委宣传部表彰为优秀理论宣讲报告，一门课程获评市干部教育培训精品课程。撰写的关于红色资源、营商环境、乡村振兴的3篇咨政报告还获得县委贺书记的批示。

三、讲好共产党人的“心学”

    陶行知在《优秀教师的自我修养》一文中提到：要想给人一碗水，自己要有一桶水。许多党校教师都是从校门到校门、从书本到书本，基层历练不够、实践经验不足。与此形成鲜明对比的是，我们的学员大多都是有着丰富人生阅历和工作经验的党员干部，若要站稳三尺讲台讲好共产党人的“心学”，唯有不断提升自己。我不是教师出身，来党校之前没有任何的教学经验。刚开始，自己的语言表达、授课技巧都与优秀教师有着较大差距。2022年，我开发的第一门课在校内试讲，因为紧张导致说话语无伦次，许多内容没有表达出来，最终试讲没有通过。这件事深深地触动了我，暗自下决心要改变现状。此后，我认真向同行请教，反复观摩一些名家的授课视频，也逐渐适应了上课的环境和节奏。党校老师上课和普通学校不一样，我们的受众是多层次、差异化的。除了党员干部，还可能是农民群众、社区百姓、车间工人、中小学生。怎样深入浅出、通俗易懂地阐释党的新理念、新思想、新战略？在给新业态工人宣讲二十大精神的时候，我会穿插劳动者权益保障方面的内容；在新时代文明实践中心，我结合孙子孙女教育问题和社区的叔叔阿姨们交流习近平文化思想；在向参加过对越自卫反击战老兵宣讲习近平强军思想时，我会从电影《高山下的花环》切入拉近双方的距离。一张张笑脸、一阵阵笑声、一次次掌声，无形中党的创新理论已深入人心。2021年以来，我累计宣讲近70场，受众近4000人。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年群体是党执政的重要群众基础，也是党的理论传播的重要对象。当代青年有理想、有追求，但在工作、生活、思想等方面也面临不少困惑。针对青年群体如何实现理论传播方式创新？人们常说党校教师有学术论文、咨政报告、宣传文章“三支笔”，就其中的宣传文章来说，要想让青年群体接受党的理论，起码文章要读的下去。相对动辄几千字的“大部头”理论文章，网评文章表述方式简洁清新有趣，更易被青年群体接受。自2022年6月，我围绕党的大政方针、社会热点等撰写的网评文章有近60篇被省市委网信办采用。革命导师恩格斯曾经说过：“有所作为是人生的最高境界。”青春无价，在于时间宝贵，总在悄然间持续激荡着我们在不同的岗位书写奋进人生。作为党校青年教师，我将始终坚守“为党育才、为党献策”的初心，充分发挥党校“人”的作用，做好新时代的传道、授业、解惑工作。